Copilul in familie, Maria Montessori
- Cod produs:978-973-645-730-2
- Autor: Maria Montessori
- Editura: Vremea
-
26,00 lei
DESCRIERE
Maria Montessori | Copilul in familie.
Editura Vremea - Bucuresti, 2015, Association Montessori International.
Prefata de Mariana Ulita.
Glosar de Annette Haines.
Traducere din limba italiana de Anca Irina Ionescu.
Traducere din limba engleza a glosarului de Olimpia Lykiardopol.
Extras din Prefata
Salutam cu entuziasm initiativa editurii Vremea de a traduce pentru prima data in limba romana cartea Copilul in familie. In contextul actual al sistemului educational romanesc, aceasta carte este o revelatie, o speranta si o invitatie de a ne reintoarce cu bagare de seama la copilarie. Este o ocazie pretioasa, favorabila si convingatoare de reflectie asupra copilariei.
Dupa mai bine de un secol de existenta ca metoda, abordarea Mariei Montessori continua sa convinga prin prospetimea continua a descoperirii copilului, prin franchetea mesajului, dar mai ales prin intelegerea profunda z fiintei umane si prin sensibilitatea aparte fata de copil – acest univers prea putin explorat, adesea greu de patruns cu mintea adultului. Ca medic, ca pedagog si ca om de stiinta, Maria Montessori a avut curajul sa treaca peste prejudecatile personale si ale vremii despre copil si apoi a avut privilegiul sa il vada asa cum este: in mod natural linistit, preocupat, vivace, responsabil. [...]
Adultul in relatia cu copilul – aceasta este tema cartii pe care o avem in fata. Maria Montessori aduce in discutie in mod direct tendinta adultului de a actiona de pe pozitia celui mai puternic, de a se substitui vointei si activitatii copilului. Nu din rea vointa ci, de cele mai multe ori, dintr-o disponibilitata insuficient cugetata sau dintr-o grija iubitooare, dar fara intelegere, care ia copilului greutatea efortului, dar si bucuria imensa de a-si construi singur edificiul propriei vieti. Eforturile copilului sunt o expresie instictiva a vietii care sacrifica de regula confortul pentru a obtine cresterea interioara.
Metoda propusa ca punct de plecare in relatia noastra este observarea. Gasim in aceasta cartenenumarate exemple de observara simpla si clara a copilului in urma careia autoarea sesizeaza cu veneratie prezenta inauntrul copilului a unui profesor dibaci care il ghdeaza si ii sopteste calea catre implinirea de sine. Aceasta prezenta inteleapta este insasi natura umana. Daca reusim sa o cunoastem, relatia noastra cu copilul va fi una armonioasa, cu adevarat protectoare si absolut inspiratoare. E un deziderat nobil care merita tot efortul nostru.
Ca sa ajungem acolo, e nevoie sa luam in serios activitatea copilului, de multe ori foarte diferita ca scop si ca insemnatate de cea a adultului, sa incercam sa o intelegem si sa o incurajam. Numieni nu poate creste in locul copilului, asa ca singura cale de a fi cu adevarat impreuna cu copiii nostri este sa le oferim ocazia sa fie prezenti, prin activitate cu sens pentru ei, in mediul in care traiesc. Un copil iubit, inteles si implicat in viata din jurul lui este un copil fericit.
SPECIFICATII
| Traducere | Anca Irina Ionescu (it), Olimpia Lykiardopol (en) |
| An aparitie | 2015 |
