Limba si comunicare: Perspective didactice de Angelica HOBJILA

DESCRIERE

Angelica HOBJILA
Limba si comunicare: perspective didactice
Aplicatii pentru invatamantul primar
POLIROM, 2024
Colectia Collegium – Metodica
Editia a ii-a revazuta si imbunatatita
 

Extras/ Prefata
O maniera inedita de a prezenta lectura unui roman ca provocare, ca idee de puzzle deschis cititorului-copil. Si o sugestie de posibila cheie de lectura a cartii de fata, de data aceasta pentru cititorul-profesor, care stie ca poate construi  - pentru copiiii mai mici sau mai mari ce-i definesc spatiul profesional (si nu numai) – „gari” pentru popasurile dintre doua drumuri ale Gandurilor si proiectelor de viitor si „biserici” pentru ragazul trairii si al simtirii.
Asadar, o carte-puzzle in care elemente prezentate aparent redundant au rolul de a se constitui in premise pentru construirea creativa, de catre fiecare profesor, a propriului demers de abordare, in etapa micii scolaritati, a unor continuturi specifice disciplinei Comunicare in limba romana/ Limba si literatura romana.
Lucrarea se doreste a fi un ghid in planul didacticii Limbii si comunicarii – in acceptiunea clasica -, al didcaticii limbii si literaturii romane. Un ghid pentru cei care, in cadrul formarii lor initiale (de exemplu, dar nu exclusiv, prin specializarea „Pedagogia invatamantului primar”)/ „Pedagogia invatamantului primar si prescolar”, din cadrul Facultatilor de Psihologie si Stiinte ale Educatiei), isi fundamenteaza teoretic si aplicativ acest domeniu de pregatire, cat si pentru cei care in demersul continuu si actualizat – in mod necesar – al dezvoltarii lor profesionale, cauta nuantari, provocari, premise pentru noi experiente in activitatile cu elevii.